【备考指南】2017高考：现代文阅读理解答题方法&技巧汇总 ...

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在高考备考中，阅读理解关键是掌握解题的正确方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，阅读理解方面的题目做起来才会得心应手。今天我们就来学习一下，阅读理解的解题方法和技巧。

1

人称表达类

可以针对某一人称的运用命题，也可以针对行文中人称的变化命题；或者针对称谓的变化命题。

1、确认人称的运用或变化。

2、了解每一种人称的作用，明确答题的方向。

第一人称便于直接抒情、真实可信；线索作用。

第二人称呼告抒情更强烈感人，可使作者的态度更鲜明，亲切自然，缩短与读者之间的距离；拟人化作用。

如：(2010全国卷 《灯火》)16、文章在人称的使用上有什么特点?这样写有什么作用?(6分)

第一问：文章以第一人称作为全文的基本视角;②偶尔插入第二人称，构成两种不同人称的互相交叉。

第二问：①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想情感的表达;②营造了一种亲切的气氛，拉近作者和读者之间的距离。

2

其他

1词语理解型

理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义。当然，理解词语的含义，还必须联系词语的具体语境，结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。

【语境义】

例：理解下面加点词的含义。

当我还不曾和他相识时，时常听到有人议论他：“鲁迅多疑。”有些人还绘声绘色，说他如何世故，如何脾气大，爱骂人，如何睚眦必报，总之，鲁迅是不容易接近的，还是不去和他接近好。中国有句成语，叫做“众口铄金，积毁销骨”，一次一次的造谣毁谤，也可以将真相埋没。我于是相信了，不敢去接近他。(唐弢《琐忆》)

答案：造谣毁谤

【指代义】指代义是指某个词语在行文中指代了上文或下文中的词语、短语、句子、某几句话或某个语段的含义。理解指代义，要确认词语所指代内容及其范围、位置和层次等。词语的指代义有两种形态。

①代词形态，即用代词来指代某个意义。

②非代词形态，即用非代词来指代上下文中的一些内容。

例：虽然这些虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣；但是这正是无上的美的境界，绝好的自然诗篇，不独是旁人最欢喜吟味的，就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道，这种味道在另一方面是非常隽永的。

说出句子中“味道”的含义。(2分)

【答案】如同“劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣”一样的由秋虫引发的各种内心感受。

【概括义】概括义指某个词语对上下文的某一段文字内容所概括的意义。理解词语的概括义，一般要准确地理解原文某部分所说明或阐述的基本内容、范围和意义。

例：阅读下面一段文字，回答题目。

粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都较比细微，又较比禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。(节选自《景泰蓝的制作》)

问：从全篇看，最后一句中的“制作方法”具体指的是

A. 掐丝、点蓝、烧蓝和打磨 B. 点蓝、烧蓝和打磨

C. 景泰蓝的特殊工艺过程 D. 以上几项都概括得不对

答案 B

【表面含义与深层含义】

(海淀二模)18.小说结尾说“朱慨然觉得自己已找到了令行的‘适园’”。根据文意解释句中“适园”含义。(4分)

答案：适园是怡人性情，适人意趣的山水佳胜之处(2分)，是实现人生理想，体现人生价值的美好之地(2分)。

2句子理解型

例1：悲情帝王 (节选) 朱琦

中国人都知道历史上有一个李后主，不是因为他做过帝王，而是因为他是一个了不起的诗人。他是政治上无所作为的亡国之君，却写下了不朽的词章。

南唐国的兴亡让无数人感慨，但是今天，无论是在李后主曾经被软禁三年的开封，还是在他当了十几年帝王的都城金陵，我们都找不到他和他的南唐国留下来的一瓦一砖、找不到他留下来的任何痕迹。这令无数人感到遗憾和感叹，但我却并未觉得惊奇，沧海桑田使多少开国皇帝和所谓的圣明天子也未留下任何痕迹，何况是一个风雨飘摇中的江南国主?但是，李后主的词留下来了，至今广为流传。李白说：“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘”，上下两句本是诗人与帝王的鲜明对比，但是两句都可以用在李后主一个人身上，他的宫殿早已荡然无存，但他的词却会永远流传下去。 还是别叫他李后主吧，就叫他李煜吧。

①文段中引用李白“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘”的诗句，赋予了诗句怎样的新含义?

【参考】李白的诗句原是把屈原和楚王当作两种对立的人生典型来写，楚王的宫观台榭已变成了荒山古丘，而屈原的辞赋作品却如日月经天永放光芒。这里是指李煜的宫殿也已荡然无存，但他的词却会永远流传下去。

②第二段说“还是别叫他李后主吧，就叫他李煜吧。”这句话的含义是什么?

【参考】中国人记住李煜，不是因为他做过南唐后主，而是因为他是一个了不起的诗人。从政治的角度讲，他是一个无所作为的亡国之君，但从文学上讲，他却写下了千年不朽的词章。

例2、从句子中的重要词语入手

有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以推知整句的意思。

结合上下文，解释“现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远”这句话的意思。(4分)

答案：此处“楼房”、“月亮”用的是比喻(或象征)手法。“楼房”代表物质文明，“月亮”代表精神文明。画线句的意思是现代社会物质日益丰富，但人们的心智无法得到滋养(精神生活越贫乏)。(4分。答出“用比喻”1分，答出比喻内容1分，答出画线句意思2分)

3从分析句子的结构入手

这种方法在社科文、自然科学类文章阅读中用得最多，也行之有效。有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾;如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。

例3：从分析句子在文中的位置入手

句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。分析句子在文中的位置入手，具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答;如果是总结句，就要结合其总结的范围作分析;如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质，就是分析相关的语境。

例4：“月亮是别在乡村的一枚徽章”，结合第②③段，说说你对这句话的理解 (3分)

①月亮是别在乡村的一枚徽章。

②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远的天空上一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。

③由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历;乡下人不得使用阴历，即记录月亮之历。哪怕 是最新潮的农村青年，骑上摩托用上手机，脱口而出还是冬初一腊月十五之类的记时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么——他们即使全部 生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还 有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间感觉。(韩少功《夜晚》)

答案：①月亮是农村明显的标志。②只有在农村，人们才能看到真正的月亮③月亮是农村生活的重要组成部分。

4题目的作用及好在哪里

①概括内容，②揭示主题，③提示线索，④紧扣文章内容，⑤简洁新颖。⑥设置悬念 吸引读者

例：（1）《小鸟，你好》从全文来看，本文以“小鸟，你好”为题，有什么妙处?(5分)

要点： ①以“小鸟，你好”这样的问候语为题，亲切、灵动，能更好地体现作者与自然和生命的对话与交流(2分); ②文章多处提到“小鸟”，小鸟是作者描绘的自然物中最具生命活力的代表(或小鸟是触发作者感悟的最重要的形象)(1分);以“小鸟，你好”为题，能更好地表现作者对生命的热爱，传达出作者在感受到生命的力量、生命的活力之后发出的对生命的问候(2分)。(意思对即可)

（2）(朝阳一模)联系全文，概括“催魂铃”的含意及作用。(7分)

“催魂铃”的含义是：电话铃常常突然而至(1分，要点：“突然”)，催人接听(1分，要点：“催人接听”)，干扰了生活的宁静，令人惊恐不安(1分，要点：“干扰宁静”或“令人惊恐不安”)。

在文中的作用是：以“催魂铃”为题，醒目有趣，引起阅读兴趣(1分，要点：作为题目的作用)；贯穿全文，首尾呼应，起到线索作用(1分，要点：结构作用)；借此表达了作者对电话铃声的厌恶(1分，要点：表达的情感)；表现了对现代社会生活中喧嚣浮躁的现象的批评(1分，要点：表达的主旨)。

5找线索的方法

标题、反复出现的某个词语或某个事物，抒情议论句

6鉴赏语言

含蓄隽永、幽默风趣、通俗易懂、自然清新、质朴平淡、典雅富有文采。

例(06北京高考《给书虫当夫人》)结合以上两句话以及文中其他类似的语句，简要说明这篇散文的语言特点。

答案：幽默(风趣 诙谐)；富于书卷气

(东城年前期末《必也正名乎》)18.通读全文，试举文中一两句话，简要分析本文的语言特点。(4分)

本文语言质朴平易,诙谐生动,似与挚友聊天、说私房话，絮絮叨叨 ，不瘟不火。如“可是世上有用的人往往是俗人。我愿意保留我的俗不可耐的名字”，在平和的语气中将自己的想法道出，那种促膝而谈的亲切，那种随意而说的轻松在文中随处可见，充分显示了作者独特的语言魅力。

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