中大保继刚教授:旅游管理专业硕士(MTA)的设立背景与发展趋势

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编者按：旅游管理硕士（MTA）与工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）同属于管理类专业硕士，皆为在职攻读并能获双证（研究生毕业证与硕士学位证）的专业学位；与广为人知的MBA与MPA相比，人们对正在冉冉升起且前景广阔的MTA知之甚少。在此背景下，本期特别推送由中国旅游协会教育分会会长、中国MTA教育指导委员会委员保继刚教授解读MTA背景与趋势的文章。



保继刚教授：旅游界首位长江学者特聘教授，现任中山大学研究生院院长、旅游学院院长。

以下根据保继刚教授的主要观点与讲话整理而成。

▌国家设立MTA的背景

高速发展的旅游业对高端人才的需求紧迫

最近十年，我国游客人数和旅游消费呈高速发展态势，旅游业已被确立为国家新型战略支柱产业。与此同时，得益于信息技术和社会资本的双向推动，我国旅游业正处于一个创新融合新时期：

旅游休闲产品不断完善，新型旅游业态不断增加，旅游组织形式不断变化，尤其在“全域旅游”和“旅游+”等新概念和政策推动下，旅游融合功能正在增强，如文旅互动、农旅互融，以及各类旅游地产、旅游综合体、特色小镇建设等项目和行业开始涉足旅游，从而产生大量旅游人才需求。

尤其是一些旅游新业态和新型涉旅项目，亟需大量的高素质旅游人才参与其中，以促使其实现健康发展。

可以肯定的说，我国旅游业作为新型战略支柱产业，目前面临的最大障碍是巨大的人才缺口，全国各知名的大型集团企业和事业单位，正需要一批既有专业理论和又有行业实践经验的旅游专业人才。



研究生教育供给与旅游人才需求存在错配

与旅游业快速发展和持续创新同步的是，旅游学科也在不断进步和完善，围绕着“非惯常环境”、“游客体验”、“旅游吸引物”和“目的地”等概念构建起来的旅游学科话语，使得旅游学术研究和旅游产业技术创新的门槛越来越高。

换言之，旅游业和旅游学的专业性已经越来越强。在此背景下，按照公共管理专业培养出来的行政事业管理人才已难满足旅游行政与事业管理需求；按照工商管理专业来培养，因课程体系突出了“工商”管理属性，忽略了旅游的“非惯常环境”，由此导致学生所学旅游专业知识只能是蜻蜓点水，缺乏行业针对性。

不管是景区、洒店、旅行社、会展、航空、运动休闲及娱乐等这些传统旅游休闲行业，还是针对金融、房地产、文化产业等的涉旅业务，以工商管理专业“统一尺寸”进行培养的MBA毕业生较难胜任涉旅企事业单位的中高层管理岗位。

国务院学位办也正是在意识到旅游专业性人才供给不精准的背景下，设立了旅游管理专业硕士学位（MTA）；为增强实践指导性，还要求有一定年限的工作经历者才能报考。



▌MTA教育的现状与未来趋势

MTA教育发展历程与现状

2011年国家正式推出MTA学位时，因社会知晓度低，加上人们需要一定接受过程，MTA项目面临着来自已经相对成熟的MBA以及MPA的竞争压力。甚至在一段时间内，MTA生源主要为高校教师和公务员，且以调剂为主。

但在MTA教指委及多方的共同努力下，MTA正不断成长和成熟。尤其是最近三年，随着旅游业人才需求增长和社会对MTA的认知和接受度提高，各主要高校的MTA教育明显步入上升通道，招生质量、培养水平及就业能力都得到了持续增强。



未来趋势与方向

从当前专业学位教育来看，MTA正处于高速成长阶段，发展势头和就业前景看好。

首先，随着旅游休闲时代的来临，社会对旅游学科的认同正在提升，越来越多的人更希望获得更具专业性的旅游教育。

同时，随着“一带一路”倡议的推动，“一带一路”沿线国家获得更好的旅游开发机会。不论是我国旅游专业人才沿着“一带一路”走出去，还是“一带一路”国家的旅游人才到国内求学，对高层次旅游教育的需求都在增长。

如中山大学承担着广东省对接东盟国家的人才培养任务，东盟国家到中大的留学生中，旅游管理专业是主选学科之一。

可以肯定的说，在国内旅游业快速发展、出境游客持续增长以及海外对熟悉境内旅游人才需求的增加，国内MTA教育有着良好的国际发展前景。



▌中山大学MTA项目概况

中山大学MTA项目简介

中山大学MTA项目致力于打造一个培育行业精英、汇聚业界资源的旅游人才平台，培养具有探知精神、德才兼备的学术精英，具有领袖气质和国际化视野的旅游行业先锋，具有家国情怀和强烈社会责任感的旅游公共服务管理者，深度掌握旅游发展理论与规律、旅游管理方法与原理，熟悉旅游与休闲及相关行业实践，具有良好的表达沟通能力和团队合作精神，能正确运用旅游管理理论与方法解决实际问题，在旅游及相关企业中从事高层经营管理工作的复合型、应用型、综合型人才。

根据国务院学位委员会关于旅游管理专业硕士培养方案的要求，结合中山大学旅游学院的优势，开设“旅游规划与景区管理”、 “会展经济与管理” 和“酒店与俱乐部管理”三个主要培养领域，学生可通过选修不同课程，侧重不同领域。



中山大学MTA核心专业课程包括：旅游地产、旅游投资与财务管理、旅游规划与战略、旅游电子商务、运动体育休闲、旅游企业战略管理、旅游营销、旅游产业经济分析、旅游目的地开发与管理、旅游市场调研与数据分析、会员制管理、酒店与度假村管理、服务运营管理、人力资源管理、案例分析（管理实践或规划实践）、大型活动策划与管理、旅游企业管理前沿问题研究以及各类不定期学术活动和课题参与等。

中山大学MTA项目的实力与师资

中山大学旅游休闲管理学科2017年世界排名为第17位，在学术研究上连续7年全国排名第一。

中山大学旅游学院同时是全国首批旅游管理博士学位、旅游管理专业硕士（MTA）学位授予权单位；也是联合国世界旅游组织“旅游可持续发展观测点管理与监测中心”依托机构； 联合国世界旅游组织旅游教育质量（UNWTO TedQual）认证机构； 国家旅游局中国旅游研究院“旅游影响研究基地”；中国旅游协会旅游教育分会会长单位。

学院内专业教师均具有博士学位和丰富的海外研修经历，教师教学经验丰富，科研和实践能力强。徐红罡、孙九霞、张朝枝、罗秋菊等一大批国内知名旅游专家在此执教，学院同时还聘请包括陈向宏先生在内的一大批业界精英担任兼职导师，对MTA学员进行实践指导与职业生涯规划。

旅游学院在桂林、黄山、张家界等国内重要景区建立了完善的教学和科研基地，如阳朔社区旅游研究基地、喀纳斯旅游研究基地等每年皆为师生提供了丰富的教学和科研支撑。

截至2017年9月，旅游学院承担的科研课题总数共计343项，其中纵向课题134项，横向课题209项，举办了过百次具有重要影响力的各类学术会议，其中与会者超过10个国家和地区、具有国际影响力学术会议就达40多次。



高性价比的双证教育

旅游管理硕士（MTA）和工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）同属于管理类专业硕士，虽然参加统一的管理类联考，却有各自的优势。

首先，比较三者的学费的话，同一学校的MTA学费通常低于其它两个学位。

据不完全统计，国内读完MBA学费大约20万左右（如清华30.8万，北大29.8万，上海交大32.8万，复旦33.98万，浙大16.8万，中大18万），读完MTA的学费大多在6万元左右（如中山大学的MTA大学费仅2.3万元/年）。

同时，从行业认可度来看，如果想从事涉旅业务或者热爱旅游，MTA肯定是最佳选择。

▌中山大学MTA的建设方向

中山大学旅游学院作为中国旅游协会教育分会的会长单位，一直致力于推动中国旅游教育事业，通过对MTA教学进行长达六年的摸索与经验积累，已经具备做强做大MTA教育的资源与实力。

针对MTA教育现状和旅游业人才需求情况，旅游学院拟从三个方面对MTA进行一定程度的改革。

一是计划围绕学科与行业突出旅游专业性。比如正在加大行业兼职导师的遴选力度，计划将热爱旅游教育、管理实战经验丰富业内专家请进校园，为MTA学生分享行业实践经验及最新的项目案例。

同时建立更为完善成熟的MTA校外教学实践基地，因为中山大学旅游学院具有这样行业资源及动员整合能力，来为我们的MTA项目助力。

二是计划通过教学改革以实现灵活弹性授课。在进一步完善学分制的同时，计划将课程做更细的模块化设制，还将加强基于信息技术的网络课程建设（如慕课），同时将增加教学研讨活动的举办频次等。

考虑到不同学生的上课时间要求存在差异，还计划提供假期集中授课与周末固定授课两种授课时间以供选择。通过设置更加灵活机动的授课时间和形式，以方便MTA学生的在职学习。

三是将MTA打造成旅游行业资源汇聚的平台。通过业界导师、学员互动和行业交流等，将中山大学MTA打造成旅游业界精英汇聚和信息交流的大平台。

计划通过学员自发组织以实现校友的齐参与，努力做到旅游业内人才、信息与项目资源的高效共享。希望学员可以在接触交流中有所收获，不断提升自己，最终为旅游业发展做出突出贡献。

中山大学旅游学院院长助理

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